Помощь в трудной ситуации

• Создание психологического комфорта и безопасности для детей в школе, семье.

• Защита и охрана прав ребенка в уже возникшей жизненной ситуации.

• Взаимодействие субъектов социальной жизни, от которых зависит разрешение проблем ребенка.

• Диагностика проблем учащихся школы.

• Социально-информационная помощь, направленная на обеспечение детей и родителей информацией по вопросам социальной защиты.

• Социально-бытовая помощь, направленная на содействие в улучшении бытовых условий жизни детей, проживающих в семьях группы риска.

• Социально-психологическая помощь, направленная на создание благоприятного микроклимата в семье, микросоциуме, в которых развиваются дети, установление причин затруднений во взаимоотношениях с окружающими и личном самоопределении. Предупреждение конфликтных ситуаций, порождающих детскую жестокость.

• Профилактика возникновения проблемных ситуаций в жизни ребенка.

• Воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни.

• Формирование общечеловеческих норм гуманистической морали, культуры общения.

• Помощь в вопросах профессионального самоопределения.

1.  Социально-педагогическое исследование с целью выявления социальных и личностных проблем детей всех возрастов:

    проведение социальной паспортизации классов, учебного учреждения;
    изучение и анализ культурно-бытовых отношений в семьях учащихся групп риска;
    социально-педагогическая диагностика с целью выявления социальных и личностных проблем ребенка, требующего повышенного внимания; изучение личности ребенка, его индивидуальных особенностей, школьной документации.

2. Социально-правовое:
    Социально-педагогическая защита прав ребенка:

    выявление и поддержка учащихся, нуждающихся в социальной защите, опеке, попечительстве;
    защита прав и интересов учащихся (обращение особого внимания на оказавшихся в трудной жизненной ситуации) в различных инстанциях (педсовет, Совет по профилактике правонарушений и преступлений, Комиссия по делам несовершеннолетних, суд, прокуратура и т. д.);
    защита и индивидуальная работа с учащимися, подвергающимися насилию и агрессии со стороны взрослых и т. п.

 3.  Обеспечение социально-педагогической поддержки семье в формировании личности учащегося:

    раннее выявление неблагополучных семей;
    создание банка данных по неполным семьям, семьям, имеющим детей с особенностями психофизического развития, опекунским семьям, семьям с приемными детьми и т. д.;
    пропаганда здорового образа жизни в семье как необходимого условия успешной социализации детей и подростков;
    психолого-педагогическое просвещение с целью создания оптимальных условий для взаимопонимания в семье;
    содействие включению родителей в учебно-воспитательный процесс.

4. Консультативное:

    социально-педагогическое консультирование учащихся, оказавшихся в сложной жизненной ситуации, их профессиональном самоопределении, предпрофильной подготовке;
    консультирование родителей, педагогов, классных руководителей, по решению социально-педагогических проблем ребенка.

5. Профилактическое:

    социально-педагогическая профилактика и коррекция, способствующие своевременному выявлению и предупреждению фактов отклоняющегося поведения учащихся, формированию потребностей в ведении учащимся здорового образа жизни;
    профилактическая работа с учащимися, состоящими на учете в школе, отделе по делам несовершеннолетних,
    повышение уровня правовой культуры учащихся и родителей,
    организация превентивно-профилактической работы с учащимися «группы риска»,
    способствование пропаганде здорового образа жизни,
    повышение уровня правовой грамотности учащихся и их родителей с целью профилактики девиантного поведения,
    организация реабилитации детей испытывающих различные затруднения в системе разнообразных отношений, которые вызывают дезадаптацию.

    Содействие созданию педагогически ориентированной среды для оптимального развития личности ребенка:
    развитие взаимопонимания и взаимодействия между учителями, учащимися и родителями.

7. Методическое: организационно-методическая деятельность:

    участие в работе педагогических советов школы,
    методическом районном объединении,
    создание баз данных по основным направлениям работы для информационной помощи классным руководителям.

...

Цель психологической службы - обеспечение психологических условий, способствующих максимальному психическому и личностному развитию каждого школьника.